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易經(jīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的啟示

易經(jīng)是中國(guó)古代占卜用書,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,文字艱深復(fù)雜。但是概括起來(lái),整個(gè)易經(jīng)都是在解釋變和不變的道理,剔除迷信的部分,它的思想還是相當(dāng)符合邏輯的。甚至當(dāng)我們思考領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),個(gè)人如何來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的問(wèn)題時(shí),易經(jīng)也可以帶來(lái)許多啟發(fā)。

易經(jīng)里面有一條重要卦辭:元亨利貞。元、亨、利、貞,這四個(gè)字是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的一個(gè)很好的概括。

元:元者,始也。

元就是一種創(chuàng)始的能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)領(lǐng)袖必須要有創(chuàng)造的能力,考驗(yàn)一個(gè)人具不具備領(lǐng)袖的素質(zhì),最重要的尺寸就是考驗(yàn)他能夠不能夠開創(chuàng),能不能夠革新,能不能把舊的打掉,開創(chuàng)一些新的東西出來(lái)。

開創(chuàng)的東西可以是新的概念,可以是新的思維,可以是新的理想,也可以是新的格局,或者是推陳出新的管理方法。如果一個(gè)領(lǐng)袖能夠有這些創(chuàng)新的東西的話,他就具備了元的素質(zhì)。

亨:亨者,通也。

領(lǐng)導(dǎo)者有了創(chuàng)新能力就可以干事了,但是要干事的話中間的阻礙非常多。你有好的概念、好的思維、好的想法,你要落實(shí)的話首先得把概念賣出去,要去影響別人,要制造很多條件把這個(gè)概念加以落實(shí)。這種執(zhí)行和控制的能力,就是亨的能力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者、企業(yè)家而言,空有元的能力是不夠的,還要有亨的能力。

比如項(xiàng)羽和劉邦,兩人元的能力都差不多,雙方都可以揭竿而起。但是在亨方面項(xiàng)羽就比劉邦差很多,他的執(zhí)行能力、控制能力比較差,不僅不能夠控制整個(gè)局面,甚至連自己的脾氣跟情緒都沒(méi)有辦法控制好,那怎么能亨通呢?劉邦的亨比較強(qiáng),有辦法把中間的阻礙打掉,拿捏輕重,掌握緩急。他清楚哪一個(gè)東西必須現(xiàn)在做,哪一些東西可以以后做,哪一些東西可以授權(quán)給別人做,哪一些東西必須親自做,通過(guò)這些手段逐漸的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

利:利者,和也。

古漢語(yǔ)里,利不是指利益。利代表和,是一種協(xié)調(diào)能力,一種凝聚人心的能力,是一種領(lǐng)袖所必需的感召力。

和的關(guān)鍵在于,讓團(tuán)隊(duì)里面每個(gè)人都能發(fā)揮作用,讓每個(gè)人都感受到存在的價(jià)值,這時(shí)候員工的積極性特別強(qiáng),潛能也容易發(fā)揮出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)人可以學(xué)學(xué)劉邦,劉邦什么都不行,但是他卻可以把所有人的能力都用盡。相反,如果一個(gè)老板太強(qiáng),給員工定下很多標(biāo)桿,每個(gè)人都向老板看齊,這樣每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己作用不大,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效力反而會(huì)下降。

和是很重要的,如果沒(méi)有和的人,很難得到別人的支持和擁護(hù)。

諸葛亮為什么要對(duì)劉備鞠躬盡瘁?因?yàn)閯淙櫭⿵],諸葛亮感到被賞識(shí)、被重視。另外就是劉備放手讓他干,所以諸葛亮非常有充實(shí)感。當(dāng)然,授權(quán)的基礎(chǔ)是雙方都要有共同的理想。隆中對(duì)的時(shí)候,諸葛亮拿出地圖說(shuō)孫權(quán)這么干,曹操這么干,我們就這么干。