"文武合一"強(qiáng)我華夏少年之雄風(fēng)

文:胡瑋哲道長(zhǎng)
 
(圖片來(lái)源于武當(dāng)三豐會(huì)館2014年暑假班學(xué)員練功照)
    中國(guó)有句老話(huà):“文能安邦,武能定國(guó)”,充份肯定了習(xí)文修武的功效。初則可以啟迪童蒙,正心修身,及其成功,小則殺賊平亂,保護(hù)鄉(xiāng)里,大則安邦定國(guó),造福千萬(wàn)黎民。這是中國(guó)五千年來(lái)所要求文武合一教育的終極目的。
 
(圖片來(lái)源于武當(dāng)三豐會(huì)館2014年暑假班學(xué)員練功照)
    而如今的中國(guó)人,中不成,西不象,只知有我,不知有人,只知有小,不知有老,只顧今生之利,不知長(zhǎng)遠(yuǎn)之道。百年大計(jì),教育為本,小孩子要學(xué),大人也要從頭學(xué)起才好。
    如果,當(dāng)有一天中國(guó)的年輕人都去崇洋媚外,已經(jīng)不再相信他們老祖宗的教導(dǎo)和他們的傳統(tǒng)文化,變得不男不女的時(shí)候,虎視眈眈中國(guó)的那些國(guó)家就不戰(zhàn)而勝,那時(shí)可真是可悲了…
 
(圖片來(lái)源于武當(dāng)三豐會(huì)館2014年暑假班學(xué)員練功照)
    中國(guó)所以主張“文武合一”是理論與實(shí)踐并重的教育,只有在這個(gè)根基上才能落實(shí)。而且唯有理論和實(shí)踐,默悟和修煉并重,這種武道的教育,才較有可能造就出一個(gè)威武不屈、貧賤不移、富貴不淫、有節(jié)操的大丈夫。我們現(xiàn)在要復(fù)興中華文化,要重健中華雄風(fēng),除了這個(gè)武道的教育外,恐怕是別無(wú)他途了!